La scuola non pu˜ essere ridotta alla didattica a distanza”, perchŽ uno dei suoi ruoli  anche quello “di tirar via i ragazzi da un contesto che pu˜ essere di disagio e portarli in uno spazio dove tutti hanno le stesse opportunitˆ”. Lo ha affermato la viceministra dell’Istruzione, Anna Ascani, intervenendo all’iniziativa promossa dalla Cgil “Reti in comune: contrattare l’innovazione, disegnare la cittˆ partecipata”. Guardando alla ripresa a settembre, ha indicato l’eventualitˆ che “si limiti al minimo o speriamo si annulli l’idea che si possa avere una didattica mista”, soprattutto per i bambini pi piccoli della scuola primaria ma anche della secondaria. In questo periodo, ha sottolineato ancora, c’ stata “una reazione, una prova straordinaria della comunitˆ scolastica di fronte ad una situazione senza precedenti, da parte dei docenti ma anche delle famiglie. La didattica a distanza ci ha fatto accendere un faro sulle condizioni di disuguaglianze e fragilitˆ”. Prima dell’emergenza sanitaria, “stavo lavorando ad una piano ‘Superiamo i divari’ finalizzato a ricomporre i punti di partenza, per garantire condizioni uguali” a tutti gli studenti, ha ricordato, rimarcando che resta “l’idea che la scuola possa fare ancora da ascensore sociale” e che “il gap si colma soltanto in presenza. L’ereditˆ di queste settimane dobbiamo portarcela dietro”. (ANSA).”