La scuola deve poter essere il luogo dove si forma alla differenza e dove si accolgono e valorizzano le differenze. Non basta integrare le diversit…. Non si tratta, cioŠ, di creare condizioni di normalizzazione: occorre fare spazio alla ricchezza della differenza, adeguando il noto, gli ambienti, le prassi, in base ad ogni specifica singolarit…. E’ questo uno dei passi dell’appello per la 15ma Marcia di Barbiana in programma domenica 15 maggio a Vicchio, in Mugello. Don Milani ci suggerisce che il ‘metodo’ Š mettersi in gioco nella relazione educativa, continua lo stesso appello. Per aumentare la partecipazione sia degli alunni nel contesto classe che degli insegnanti nel contesto scuola che dei genitori nel sistema scuola. Per permettere e facilitare il sostegno reciproco tra pari valorizzando le competenze e le conoscenze di tutti e di ciascuno. Per comprendere cosa ostacola l’apprendimento e cosa lo favorisce in relazione alle differenze individuali. Permettere l’errore: perch‚ apprendimento Š tentare, tendere, sbagliare e correggersi o essere corretti. Da studente, da insegnante, da genitore. L’appello Š stato sottoscritto, oltre che dai sindaci di Vicchio, Calenzano e Montespertoli – Izzo, Biagioli e Mangani – comuni presso i quali oper• il sacerdote don Lorenzo Milani, anche dal sindaco di Firenze e dal presidente della Regione Toscana.(ANSA).