Piu’ calcio, vitamina D e vita all’aria aperta, meno fastfood, bibite gassate e televisione.Obiettivo: insegnare ai bambini uno stile di vita che li aiuti a crescere sani e robusti, con ossa ben salde e forti, allontanando cosi’ gli spettri oggi dilaganti dell’osteoporosi e dell’obesita’. Si riaprono le scuole ed ecco subito a Firenze il debutto di un’ iniziativa destinata a fare da pilota nazionale nei rapporti tra il mondo della didattica e quello della sanita’. Circa 200 studenti elementari dell’Istituto Comprensivo Ghiberti parteciperanno da ottobre al prossimo maggio all’operazione Mister Bone, un programma di educazione alimentare ideato e scientificamente sostenuto dalla Fondazione Italiana per la Ricerca sulle Malattie della Ossa (F.I.R.M.O.Fondazione Raffaella Becagli) e affiancato dalle Edizioni Giunti con un nuovo, simpatico fumetto. Partecipano a Mister Bone le classi Quarte e Quinte ma in realta’ il progetto coinvolge tutto l’Istituto (oltre 1000 alunni), insegnanti e genitori compresi, e gia’ si pensa a un’iniziativa piu’ allargata. E’ importante offrire ai nostri ragazzi e ai loro genitori questo genere di educazione, ha spiegato la preside, Mister Bone e’ un’iniziativa sperimentale con cui la scuola si propone di colmare un vuoto culturale. Vogliamo creare un modello di prevenzione per l’osteoporosi estensibile a tutta la popolazione, ha aggiunto la professoressa Brandi, In Italia abbiamo gia’ 5 milioni di malati e se si continua di questo passo tra qualche anno saranno dieci, venti milioni. Per non ammalarsi da vecchi occorre percio’ adottare un sano stile di vita fin da piccoli. Il testimonial ideato per comunicare questa necessita’ ai bambini con linguaggio da bambini e’ appunto il fumetto Mister Bone, un allegro ossicino antropomorfizzato protagonista di una serie di supporti cartacei e multimediali centrati sulla prevenzione dell’osteoporosi attraverso il cibo e l’attivita’ fisica all’aria aperta. Il sito www.misterbone.it offre agli insegnanti tutti i contenuti e il materiale didattico, mentre i ragazzi imparano anche attraverso vari giochi online. Il progetto prevede inoltre una serie di incontri informativi con i genitori, mentre i ragazzi parteciperanno ad alcune ore di lezione e per prima cosa compileranno un questionario mirato alla fascia di eta’ 9 – 11 anni per verificare le abitudini di ciascuno a tavola e nel tempo libero, un test sufficientemente esteso per valutare lo stato nutrizionale della popolazione infantile. I ragazzi riceveranno poi il materiale necessario a seguire il progetto: un opuscolo informativo, un dvd con gli stessi contenuti del sito e uno speciale calendario sul quale registrare, giorno per giorno, i vari comportamenti. (AGI)
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